Quando eu era menor, eu me lembro de olhar abismada ao meu redor quando os professores faziam uma pergunta e ninguém respondia. Eram, em sua maioria, perguntas bastante óbvias, o que, para mim, excluía a opção delas não estarem respondendo por não saberem. Era vergonha? Por quê? Lembro-me que me sentia tão constrangida pelo fato de não entender o silêncio alheio que acabava optando, também, pelo silêncio.
Hoje, algo parecido ocorre quando vejo certos argumentos sendo utilizados à exaustão em certas discussões – certos argumentos que são tão pífios e fracos que eu sou obrigada a me perguntar se quem os utiliza tem noção de sua fraqueza. Um, em especial, me fez sentir vontade de blogar a respeito.